以铁作笔，以火为墨，这门流传了两千多年的烙画手艺，如今在年轻人手里换了一副模样。这几天，重庆电力高等专科学校党委学生工作部（学生处）带着“石榴籽”非遗文脉传承实践团的成员，走进了重庆市九龙坡区非遗烙画代表性传承人高磊的工作坊，去感受非遗和科技之间、传承与创新之间的一场深度碰撞。

**寻艺问道：聆听千年烙画的传承故事**

工作坊里，重庆市第六代非遗烙画代表性传承人高磊（锡伯族），给实践团的师生们细细讲起了烙画的来龙去脉和传承谱系。

文章配图-1

“人品得端正，不能只传手艺不传品德，更不能走歪路、违背祖训。”这是重庆市第五代非遗烙画代表性传承人张明志定下的三条规矩。烙画看着是手上的功夫，说到底却是作画人内心的投射——心静了线条才流畅，心正了画才端正，心坚了韵味才能持久。实践团的师生们从这三条规矩里品出了深意：非遗传承，传的是手艺，承的是德行，立的是人品。非遗不光是技艺的延续，更是品德与精神的代代传承。

到了动手环节，重庆市第七代非遗烙画代表性传承人颜灵，手把手地教实践团师生怎么用烙笔工具，还有操作时要注意的安全事项，从拓稿、烙稿再到润色，一步一步展示了每个步骤的要点。

**守正创新：青年接棒非遗的科技探索**

在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的过程中，大学生应该扮演什么角色？“石榴籽”非遗文脉传承实践团的回答很干脆：不当旁观者，要做“接棒人”和“破壁人”。

文章配图-2

实践团的成员向高磊展示了他们用AR技术制作的《静荷栖蜂》动态效果——用手机扫一下静态的烙画，画面立刻“活”了：花瓣慢慢舒展，蜂翼轻轻振翅。高磊看了很感慨，说这正是她一直想探索的方向，“你们用科技让烙画有了新的生命力。”

接下来，实践团还要帮高磊给工作坊里展出的作品做AR设计，让来体验的孩子、老人、访问团、留学生等不同的人，能用更直观的方式“看懂”烙画、走近非遗。

**电力底色：专业与文化使命的双向奔赴**

烙画工具的变化，恰好和这群大学生的专业背景对上了调。从火烧烙铁到电烙笔，“电”改变了非遗的创作方式——在重庆电力高等专科学校的学生眼里，这就是专业和传承之间最生动的共鸣。

据了解，“石榴籽”非遗文脉传承实践团的成员来自汉族、维吾尔族、藏族、壮族、苗族、蒙古族等多个民族。他们以非遗为桥梁，以科技为翅膀，一起研习、一起传承，把各民族交往交流交融的故事，融进了每一道烙痕、每一幅作品里。